Educazione Ambientale 2008-2009---------------------2009-2010
EDUCARE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE
Progetto integrato tra gli istituti: Liceo Rodari-Liceo Copernico-Istituto Marconi-Istituto san Niccolò di Prato
Coordinato dalla Provincia di Prato e
Cofinanziato dalla Regione Toscana
Dall'anno scolastico 2008 -2009, il nostro Istituto partecipa alle iniziative di educazione ambientale col patrocinio della regione toscana e coordinamento dell'assessorato all'ambiente della provincia di prato. Lo scorso anno il progetto ha avuto come obiettivo principale l'organizzazione della differenziazione dei rifiuti in tutte le classi, negli uffici e negli spazi comuni. Quest'anno oltre a proseguire nella corretta raccolta e conferimento dei rifiuti, in collaborazione con l'attenzione si è focalizzata sulla sostenibilità dei consumi. Il progetto che coinvolge tutte le classi, ha come obiettivi iniziali una migliore conoscenza dei beni di consumo sotto il profilo del loro impatto ambientale e sociale e una maggiore consapevolezza delle motivazioni che spingono al loro acquisto ed al loro breve ciclo di utilizzo prima del conferimento come rifiuti.
In autonomia, ma sotto la guida dei docenti che partecipano al progetto, i nostri alunni hanno preso in esame alcuni prodotti di largo consumo, dai jeans, alle scarpe da ginnastica, dai telefoni cellulari, alla carne, alla cioccolata, etc. e ne hanno analizzato, attraverso una ricerca guidata, la composizione, le abitudini di consumo, le fonti di approvvigionamento e le modalità di conferimento al ciclo dei rifiuti.
Gli alunni interessati di ciascuna classe, o le classi intere (a seconda dei casi) hanno lavorato sia durante le ore di lezione, con i docenti che hanno voluto dedicare del tempo a questa iniziativa, sia durante incontri del neonato gruppo di lavoro sull'educazione ambientale (aperto a tutte le componenti della scuola) o con l'esperto esterno Sig. Francesco Gesualdi, autore di testi di riferimento sul consumo critico.
L'obiettivo finale, in linea con l'indirizzo pedagogico del nostro Istituto, avrebbe dovuto essere la realizzazione di materiali informativi, sui beni analizzati, ad uso degli alunni di scuole di ordine inferiore.
Purtroppo la necessità di non sovraccaricare gli alunni con lavoro aggiuntivo nelle ore extrascolastiche, la indisponibilità di un'aula informatica con collegamenti alla rete internet e la difficoltà nel reperimento di informazioni su alcuni prodotti hanno costretto a rinunciare per l'attualità alla realizzazione di tali materiali didattici. Resta ai ragazzi una maggiore consapevolezza delle loro scelte e una migliore conoscenza di quali siano gli impatti ambientali e sociali di scelte di consumo sinora troppo spesso compiute in modo inconsapevole.